معاونت دانشکده پرستاری و مامایی

خانم محبوبه پورحیدری

سمت: سرپرست معاونت آموزشی دانشکده پرستاری و مامایی

مرتبه علمی: مربی  

رشته تحصیلی کارشناسی ارشد مامایی

شماره تماس: 32395054-023 داخلی 212

پست الکترونیک:   mah_poorheidary@yahoo.com

 

شرح وظایف


معاونت آموزشی دانشکده به عنوان متولی اصلی امور آموزش و هماهنگی بوده و در این راستا مسئولیت ­ها و وظایف زیر را به عهده دارد:


B برنامه ریزی

1-  برنامه ­ریزی برای اجرای موثر برنامه های آموزشی مصوب

2- برنامه­ ریزی برای فراهم شدن شرایط توسعه آموزش (راه اندازی رشته های جدید، مقاطع تحصیلی بالاتر)
3- برنامه ­ریزی برای ارتقاء فعالیت­ های آموزشی اعضای هیئت علمی و جذب اعضای هیئت علمی جدید متناسب با نیازهای آموزشی


B نیازهای آموزشی

1- برنامه ­ریزی برای بازنگری برنامه های آموزشی و ارائه پیشنهاد به مراجع بالاتر

2- برنامه­ ریزی برای تشویق و حمایت از دانشجویان ممتاز و استعدادهای درخشان

3- برنامه­ ریزی برای جلب مشارکت اعضای هیئت علمی و گروه­های آموزشی در فرآیندهای مدیریتی، عملیاتی و ارزشیابی


 
Bهماهنگی

1- هماهنگی باسایر واحدهای هم­ عرض در جهت نیل به اهداف سازمانی

2-  هماهنگی با فعالیت ­های گروه­ های آموزشی در راستای اهداف کلان دانشکده و دانشگاه

3-  هماهنگی فعالیت­ های اداری و واحدهای تابعه در راستای اهداف کلان دانشکده و دانشگاه

4- برقراری ارتباط با معاونت آموزشی دانشگاه به منظور اطلاع از سیاست­ های آموزشی و ارائه پیشنهادات

5- برقراری ارتباط با سایر واحدهای دانشگاهی، معاونت­های بهداشتی و درمانی و بیمارستان­ های آموزشی، نظام پزشکی و نظام پرستاری و به منظور ارائه پیشنهاد و جلب همکاری

 Bنظارت

1- نظارت بر فعالیت­ های گروه­ های آموزشی

2-  نظارت بر فعالیت­ های اداره آموزش، واحد تحصیلات تکمیلی دانشکده و واحد توسعه آموزش

3- نظارت بر حسن اجرای مقررات، آیین ­نامه ­ها و قوانین آموزشی


 B اجرایی

1- اجرای سیاست ­ها، خط مشی­ ها و دستورات ریاست دانشکده و معاونت آموزشی دانشگاه

2- ارائه پیشنهاد، نظر و صدور دستور به منظور ارتقاء فعالیت­ های آموزشی و اجرای سیاست­ ها و خط مشی­ های آموزشی در راستای مسئولیت­ های محوله

3- ارجاع نامه های اداری و شکایات واصله به ادارات و واحدهای مربوطه، دریافت پیشنهادات اعضای هیئت علمی، گروه­ های آموزشی، واحدهای تابعه، دانشجویان و کارکنان و بررسی و دستور به اقدامات لازم، شرکت در جلسات شورای آموزشی و تحصیلات تکمیلی و هیئت رئیسه دانشکده

4-  برگزاری کنفرانس­ های علمی، کارگاه­ های آموزشی و دوره­های بازآموزی

5- انجام مکاتبات لازم با واحدهای درون و برون سازمانی


B ارزشیابی

1- ارزشیابی درونی گروه ­های آموزشی واحدهای آموزشی تابعه

2-  ارزشیابی مستمر کارکنان آموزشی

3- ارزشیابی فرآیندهای آموزشی و برون دادها

4-  ارزشیابی فعالیت­ های آموزشی اعضای هیئت علمی دانشکده